当前位置:网志问答 > 广东 > 因为老师处理不当导致的冷暴力欺凌,老师转手加入对方阵营,作为一个普通老实人,该怎么办?家庭也不好
没有回答

因为老师处理不当导致的冷暴力欺凌,老师转手加入对方阵营,作为一个普通老实人,该怎么办?家庭也不好

情况是这样的:来这个学校的时候,我有点社恐(之前有被冷暴力霸凌的经历,加上长时间没机会与同龄人交流,导致没法跟别人聊起来,简单的聊天可以),然后我是比他们迟进来的,他们就各种打探我的来路,我也都没说。后来有门学科要分小组做作业,我因为没有融进去,就本着有问题找班主任的原则,希望班主任帮我调剂一下随便哪个组都行(因为我当时社恐不敢而且不好意思直接找其他没说过话的同学,当时先找过同宿舍同学,他们明确表示不带我)(我当时可能性格比较依赖吧,太相信班主任了),我可能太怕再次被孤立霸凌,不小心跟班主任透露了过去在别的学校的经历(等于是倾诉一下在以前学校的经历,并没有说现在班级同学不带我是霸凌,我也跟他明确讲清楚了),并表示让班主任千万不能告诉他人我过去的经历(可他还是告诉了班上某个同学,我事后得知的)。接下来,令我万万没想到的是当天下午班主任就立刻在班群里发了这样一条消息“发现班上极个别女生有小团体行为”,然后他第二天还在班里点名问宿舍的人,还让全班解散同学群(没老师的那种)说什么来学校是学习的不是交朋友的(我现在想起来这事我都感觉班主任是不是故意的,要么就是真不会处理事情)。这些都不是我的意思,我也万万没想到这个班主任会这样处理,但就是这样,只要是班主任在班里表达的意思,班上人都会一致认为是我的意思。之后我就被孤立了,班上人动不动阴阳怪气,一遇到其他课的分组,几个女生就开始在班里公然阴阳怪气说“这样不行,不然又要被说搞小团体”。宿舍内,他们都是迟睡的,很晚就故意搞声音,甚至跟对象打电话,每天晚上我都必须重复地提醒一句“麻烦你们声音小点”,有的时候她们复习聚在一起,又是弄台灯又是高谈阔论的(我们宿舍不给装帘子)。有个女生(称为A,后面还要重点提她)还霸占我的位置和抽屉,我们是长桌子,所有人坐到一起的那种。她占了我位置,导致我只能坐在边缘,有次我坐回我原本的位置,她就故意一直站在我旁边,用非常阴冷的眼神看我,嘴上却笑着说“哦没事,你坐吧”。A是班主任特别喜欢的学生,特别会撒娇,班上也就只有我知道她的真面目。她手上有很多权力,她就利用这些权力搞我,把我操行评定打了“良”,该加分不给我加,还故意同时给全班加分,她这样做的理由就是知道如果我去跟班主任说这件事,那么就会导致全班的分就会被减掉(她是利用自己的权力给全班加的,目的就是掩盖她搞我分),她知道如果我去反应就是会一下得罪全班的。除了A之外,还有好几个女生(好多是走读的),甚至有些人我根本没跟她发生过任何摩擦,“针对我”这件事就像是传染病一样,今天是这个女生,明天是那个女生,就好像针对我就是他们巩固友谊的工具一样。有些人当着班主任面对我阴阳怪气,甚至语气凶狠带有命令似的,班主任就充耳不闻,一旦我反击了,班主任耳朵就比谁都灵,立刻就说我不跟同学好好说话(这个时候底下就有人附和他,他也充耳不闻,问他他就说没听到,对我家长也是这么说的)。然后我就说“她们这么说我你为什么不讲”,他就开始经典的和稀泥:“好了好了,没什么大事,都不说了”(笑嘻嘻的)。我私下找他的时候,我讲班上现在发生的事情,他就说“下次她们说你,你就不要做声,不要理她们,就沉默就行”(我想:沉默?那不要给他们欺负死?),然后无论我如何反应现在班里发生的事实,他都不相信,说话就是那种非要把我扳过来一样(就是我反应的事实他都要说她们不是有意的,就是帮她们说话)。再谈谈班上其他人吧(就是除了这些明显跟我作对的女生之外的其他人)。其他人(其实准确来说也并非所有,有的“其他人”还是会和那些女生一样突然的搞我一下的,不过比较少,除非他们和那些女生玩到一起了就会)就是也不会明面上跟我怎么样,但是他们就都像是有默契一样,不约而同的都不会跟我深交,但总体不会说见到我就像见到瘟疫一样。我的性格吧应该已经算是很随和的了,即使是这些欺负我的人我都没有针对过,我是个公是公私是私的人,如果不幸跟她们分到一组(比如课堂讨论,要求前后桌一组),我都没有说不跟她们交流,我觉得这一点我已经做的很好了,没有带个人情绪。体育课吧,所有人都不跟我一组,每次都必须跟体育老师讲,让体育老师帮忙调剂,久而久之,老师不但不会觉得我被孤立,反而觉得我孤僻或者有其他什么问题。班上女生都会撒娇,对老师表现出来那些行为,感觉比对她们自己亲妈都要亲昵,我就不一样,我不喜欢撒娇(这个应该算我的弱点吧)。我们学校分组的情况很频繁,每次都是我一个人。就算厚脸皮找某些同学,希望跟他们一组,他们也会表面上答应,然后拉群什么的都不会拉我,必须要我次次跟在屁股后面找他们。我在这个学校遇到的几乎所有男老师都很不会处理事情(仅仅指我们学校我所遇到的),还有次某课老师改作业,他的课代表(称为C,后面还要提到)在忙别的事情没顾及到这边,老师也奇怪地没喊他,我看老师把作业本全放在我桌上了,我就好心帮忙发了一下。然后上了课,老师就大发雷霆说他课代表都不知道来发一下作业,同时还夸我什么有眼力见(我当时一脸懵,根本没想那么多,就想着老师都把作业放我这了我就顺带发一下,换作任何人都会像我这么做的),关键是那个老师还让C扣自己的分,把分加给我。我当时比较傻(估计是长期缺觉的缘故),就光听到加分了,就赶紧跟C说我的学号,之后C就记恨我了(我真是后知后觉,事后才反应过来,这件事也怪我)。后来C带吃的来学校,故意发给全班每个人,唯独没有给我,最后这门考试上他还动了手脚(我们学校有的课是课代表帮改的,老师是全权不管的,按道理我帮老师忙那么多次(每次都应该加分的),这门课又是期末期中都全班第一,最后总评怎么会比其他人低那么多呢)我真的很想知道我遇到过的这些事假设以后再发生,该如何处理。如果换作你们,会如何处理呢?我应该如何调整心态?想请大家给一些好的建议,或者就谈谈以你本人的性格,假设这些事发生在你们身上你们是如何处理的。也希望可以说说假设新到一个集体(无论是学校还是职场),自己比较老实,怎么样做不会让别人觉得自己老实好欺负。也可以谈谈你们遇到过的小人(但愿你们没有遇到过)。家庭不好,条件穷,父母思想不上进混吃等死(而且还负能量爆棚,窝里横不讲理),我又比较笨(同一件事情我要学很久才能赶上别人的那种,而且还不一定能赶上),没有安全感(从小被我爸吼和威胁长大的),父母还不支持我学历方面的追求。尤其我爸,会突然毫无征兆地跑到我面前说我是他的累赘,说我要是没出生就好了。这种情况,我该怎么办?(备注:我爸性格非常敏感,而且非常自卑,在外总是讨好他人,还会给自己的讨好行为找借口说是善良为人老实,在家里就大转变,各种霸权。很多时候我们仅仅只是喉咙痒咳嗽了一下,他也会觉得我们针对他。有的时候在外面吃饭,我可能愣神了一下我在想其他事情,他就立刻大声说我嫌弃旁边的人,然后人家就信以为真地很不爽的看向我,就很莫名其妙也很尴尬,我明明没有嫌弃旁边的其他顾客,我爸就像是臆想一样,他就感觉自己的直觉特别准,他还想展示他的直觉很准,就要很大声的说出来)。我向往好的、正常的生活,但我不知道该怎么做。或者说像我爸这件事,我应该怎么处理比较妥当?学校的事和家里的事,对我影响都挺大的,一个让我孤独,没有了与同龄人交流的机会,导致社交力退化,一个让我整日烦躁。我迫切想要改变,但不知道怎么样好。也想了解到更多类型的小人,想知道更多的解决办法。(可能思路有点乱,不过真的很感谢你们能看完)谢谢各位,非常感谢。网志问答在·江苏浏览25次收到腾讯网的热心用户Ryan._2021关于孙亚芳因为老师处理不当导致的冷暴力欺凌,老师转手加入对方阵营,作为一个普通老实人,该怎么办?家庭也不好的提问,关于这些疑难问题,进行了深入的分析。得到了网志问答众多网友的支持,得到了如下解决方案,摘录了部分优质回答,如对此有任何好的意见,欢迎大家进行探讨共同解决!

详细问题描述及疑问:期待您的答案,谢谢你帮我,祝你快乐,愿你事事如意 !

本页链接:http://www.oxrm.com/question/1711855601212773

AD728-90
满意答案

网友们正在为您出谋划策,请耐心等待!
更多关于因为老师处理不当导致的冷暴力欺凌,老师转手加入对方阵营,作为一个普通老实人,该怎么办?家庭也不好的知识及相关经验请访问经验知识https://www.5058.cn/,能够帮助你解决更多的问题,学习更多的经验。
AD160-600