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对于智力残疾学生不乘坐校来自车的问题，我们可以从以下几个方面进行劝导：1、提升家长和学生对问答校车安全的认识：校毫官们按车是专门为学生设计的交通工具，具备较高的安全性能。同时，校车司机也经过专业培训，能够确保学生在乘车过程中的安全。2、强调校车的便利性成：对于智力残疾学生来说，乘坐校脱创医严阳师日车可以节省家长接送的时府卫非间和精力，让他们有更多的时间去学习和休息。3、提醒家长和学生遵守校车规则：乘坐校车时采供沉化跳假半鲜被航，学生需要遵守校车规则，如不在车上吵闹、不随意开关车门等，以确保自身和他人的安全。4、渐诉物升铁建议家长和学生考虑其他交通工具：如果家长和学生仍然担心校车的后过而消连信安全问题，可以考虑其他交通工具，如公交车、地铁等。通过以上方式，我们可以帮助智力残疾学生及其家长理解校车的必要性和安全性，从而鼓励他们乘坐双回时足老校车。