详细问题描述及疑问：期待您的答案，你就是当代的活雷锋,太感谢了 ！
《伊索寓言》读后感《伊索寓言》是古代希腊流传的几百个讽喻故半侵约改法航出局单事，是后人把它收集起来，归在公元前6世纪的寓言作者伊索的名下。所以《伊索寓言》并不是伊索写的。《伊索寓言书个优滑无依领急》里的故事短小精悍、通俗易懂，但在这短小的故事里却包涵着深奥的哲理。先说几个大家熟悉的吧！《问答龟兔赛跑》的故事是大家再熟悉不过的吧？我不认字的时候，就听过这个故事，讲的是：稳乌龟与兔子赛跑。兔子因为自负、自傲输掉了比赛。而乌龟则通过自己努力赢得了胜利。其实自信是好的，但是如果自信变成了自负便不好了。《北风和太阳》也是大家熟悉的故事：北风和太阳要比赛杆调获职价简更关燃,比谁能让路人脱掉衣服,谁就。北风刮着猛烈的风，可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹进。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。文章结尾处“这个故事告诉我们，劝说胜过强迫”——点模明中心。《小偷和母亲》是额击轮是验决海剧算一篇很教育意义的文章：一个孩龙斤封烟助系边官云冷子在小时候偷了东西母亲没有责怪他反倒表扬研他，等他长大后投更孩伟贵重的东西，最后他被押上刑场。他咬掉了他母亲的耳朵，他母亲骂他部敌大逆不道。可是小偷却说：“当我第一次把课本偷回来的时候，如果你当时责备了我，我就不却军答既文段足足足会落到这种下场，也不会蒙羞而死。”从这个故事中不难单看出，从小养成好习惯是很有必要的，而养成好的习惯是需要父波宪宁定被石母的帮助的。如果父母不从小教育孩子，那这个人长大后就题洋首冲权边地款青通不会有出息的。《三字经》里曾说过：子不教父之过。说明孩子的教育是与父母分不开的。我们有好的成绩一半归功于老师，另一半还要归功于生我们养我们的父母啊！《打破神像的人》是一篇很有称设意思的文章，大家来听听：有一个穷马夫，给一个大户人家做马领夫，这个人家很富裕，他问自己的主人：怎样才能富裕起来呢？主人说：“只要买一座神像放在家里成宗吧铁演陈心供着，就可以变得富裕起来了。”马夫信了。过了几天，富人把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。他要死了，把儿子叫到身边，说：“你不要把神像卖掉，宁愿摔了也不要卖。”他的儿子没当回事。可他太穷了，只好把神像卖给了马夫。这个马夫把他放在家里。一年过去了，他仍然没有富裕起来。一气之下，马夫把神像摔了。这时，金币都出来了。他生气的说：“我尊敬你的时候，你却装模作样，我把你打碎了，你这时才知道来帮助我。”这篇文章是说要打破人们对神明的迷信。《伊索寓言》里的故事写的都是对生活中某种现象的批判、讽刺、启示和教训。《伊索寓言》通过短小的故事教会我们一些为人处事的道理。