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儿童国际来自象棋口诀 1、兵链攻其根。 2、有时孤兵的存在是一个好的局面。 3、王前兵勿轻动。 4、小兵升后体现了西方的民主思想。 5、皇后的亲吻是致命的。 6、开局王值一分，处在热望头先可或花宣信贵于被保护的状态。残局王值三分，可以御驾亲征。 7、开局三原则：快速出子，占领中问答心，王转移到安全的地方。 8、开局百科全而爱频燃差助书是给小孩子看的。棋路千变万化，运用之妙存乎一心。 9、初学者切勿坠如所谓局面型奕棋的巢窠，应该在激烈的攻杀中掌握运子和攻王时缺在类的技巧。 10、初学者宜从开放型局面入手，意大利开局为首选。 11、对局中走出一步闲着，或是调整一下自己的阵型都是必须的，不一定招招都是杀着。 12、西班牙开局，白方应保持中心的紧张状态，利用白格象侧翼攻王。 13、西西里防御中，白方主攻王翼，黑方后翼反击。 交光宣行阳14、蟹眼象和龙式防御是沉稳保守的下法。 建问业英我源务茶帮15、中国象棋属于谋略型，国际象棋属于力战型。 们守家跑既后深16、此(国际象棋)为木狐狸，迷倒了就跑不脱。 17、棋虽小道，品德最尊。 18、棋品如人品。人品有高下之分，棋品有深属服河杀问浅之说。 19、胜固可喜，败亦欣然。 20、善弈者攻心为上，攻城为下;心战为上，兵战为下。 21、以正合，以奇胜。 教导儿童学习国际象棋的方法 家长的肯定，是孩子继续前行的动力。 初学棋的孩子需要手肯定。如果他走对一个棋子、摆对一个图形、吃掉一颗棋子都能得到父母及时的肯定，会大大提升孩子的自信心和兴趣。这种肯定不是抽象的表扬，是对具体行为进行确认，不需要任何感情色彩的包装。什么太棒了、太好了、太优秀了、太厉害了，都太抽象，不能真正启动孩子行动的力量。肯定能将好的行为固化下来，好的行为积累多了，就会养成好的习惯，各方面能力随之提高，棋力水平自然有了进步。 最好的学习方法是实践和传授他人。 父母强志顺某帝不会国际象棋正好，普斗商溶宽让孩子回家当“小老师”。孩子在告诉父母怎么玩这个游戏的时候，正是他最好的学习合机会。这个过程让孩子将所学知识进行了复习、梳理、总结，然后转变成自己的理解，并用语言表述出来，锻炼了孩子的语言组织能力、互动能力、逻辑思维能力，激发孩子的阳喜早后德对类房做潜力。 我们都希望孩子好好学营照映策利轻内极相父十习、认真听讲，我们在孩子号编法从许刘读谈面前当学生的时候，要给孩子做个好榜样，言教不如身教，以身作则是最简单的教育方法。 多陪孩子玩吃子游戏。 孩子刚开始玩的不是国际象棋，而是吃子游戏，这是符合孩子学习规律的。所谓下棋，不仅仅是将死对方的王拼个你赢我输，有很多娱乐的方式可以跟孩子玩国际然乐分和蛋象棋。比如八个兵对战，谁家小兵先升变谁就赢;跳马游戏，兵不动，找出马吃光按晶环伟队尽进史附所有兵的最少步数;无王对局，谁先吃完对方的棋子谁就赢等等。孩子在各种游戏中熟练掌握棋子的走法及特性，感受国际象棋的乐趣。 注重规则、淡化输赢。 很多父母(尤其是会下棋的父母)陪孩子下棋时，多会迫不及待地告诉孩子应该走什么、吃什么、注意什么，看到饭式对般集一呢我古孩子走了不好的棋，更是忍不住立刻干涉，这样的“帮助”会将大人的思维强加于孩子，一来破坏了孩子的想象力和创造力，二来破坏孩子独立思考的能力，三来会打击孩子的自信心。