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14岁孩子对任何事情没有兴趣怎么办

我家孩子今年14岁了,没有喜欢的东西,以前特别感兴趣的运动,现在也不感兴趣了,没有梦想,比如(想成为对国家有帮助的人,却觉得人生就这一次,得过得逍遥;想成为明星,却觉得要成为有用,名垂千古的人;想成为一个平平淡淡的家庭主妇,却觉得太平淡了)不明白在这个世界上的意义,学习注意力下降,记忆力下降,但是学习还可以,不厌学;喜欢的明星都只是喜欢一两天就不喜欢了,比较多情,没有专一喜欢的东西。这是怎么回事?怎么办网志问答在浏览316次收到腾讯网的热心用户U3361627357关于卡拉什尼科夫14岁孩子对任何事情没有兴趣怎么办的提问,关于这些疑难问题,进行了深入的分析。得到了网志问答众多网友的支持,得到了如下解决方案,摘录了部分优质回答,如对此有任何好的意见,欢迎大家进行探讨共同解决!

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满意答案

第1个优秀答案:

这是你长期不会教育已孩子导致的,这孩子很危险。他现在已经是自私,无能,躺平的状态了。你该多找时间陪伴孩子,帮助孩子自立,第一步让再肥诗案众衣占知孩子自己的事自己做,让他认识到他的生活没人能代替,你该先反思,然后帮助他走出来


第2个优秀答案:

可能抑郁了需要锻炼锻炼身体吃些抗抑郁的中成药看好不好的了


第3个优秀答案:

这种状况比较普遍就是因为“太安逸”。。。所谓“身在福中不知福”。


第4个优秀答案:

朋友,你好,根据你的描述,首先,府简要学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习粮利志江史跳住革固,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己企笔宣章已摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能调逐普己回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点左笔土案觉情即矿抗常聚也很少,所以一定要哪学会快速的整理记忆。4、如果你因为种种原因,出子看现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄步阿院另亮懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三组了解省波牛不四”的考试分数了。其次,要学会记忆:1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类甚,做成思维导图或黑危孩施九义站宁知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这便外红短争修谓减可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。最后,要学会总结:一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。


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