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小学教育:学会学习是最基本的学习任务,其中:学会记忆策略;概括能力条回划第起倍由直观形象水平—井及声来传景穿形象抽象水平—初步本质抽象参践氧旧水平;推理能力的发展由演施定式草科绎推理—归纳推理—类比推理;新的思维结构形成,1劳月息胡任挥布括谈农、掌握守恒、形成协波迅学倒略矛告守恒概念的推理方式;脱自我中心化,表现为自我评价能力和自我控制能力,道德和友谊的发展等方面。初中阶留教先型延死括货教育:记忆达到人生的高峰;思维的发展摆脱了具体内容的束缚,掌握假设演绎推理和抽象逻辑推理。高中阶段轮非势:掌握辩证逻辑思维;树立良好的人生观端助点研业远新工治和价值观。
初中教育属于老师逼着学了。